Yaygın Anksiyete Bozukluğunun Bilişsel Davranışçı Terapi ile Tedavisi: Bir Vaka İncelemesi

Yazarlar

DOI:

https://doi.org/10.35365/eass.24.2.05

Anahtar Kelimeler:

yaygın anksiyete bozukluğu, bilişsel davranışçı terapi, akran zorbalığı, cinsel kimlik, stresle başa çıkma

Özet

Özet

Bu makale, 16 yaşındaki bir lise öğrencisi olan Bay B’ninyaşadığı yaygın anksiyete bozukluğunu ve bu süreçte uygulanan Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) yaklaşımını ele almaktadır. Bay B, aile içi çatışmalar, akran zorbalığı ve kimlik sorgulamaları gibi çeşitli zorluklarla karşı karşıya kalmıştır. Bu deneyimlerin, onun duygusal dengesini ve genel yaşam kalitesini olumsuz etkilediği görülmüştür. Tedavi sürecinde, BDT’nin sağladığı yöntemlerle olumsuz düşüncelerini yönetme ve stresle başa çıkma becerilerini geliştirme yolunda önemli ilerlemeler kaydedilmiştir.Çalışmada, BDT’nin Bay B’nin kaygı düzeyini azaltma, duygusal dengeyi sağlamasına yardımcı olma ve sosyal ilişkilerindeki zorluklarla başa çıkma sürecindeki rolü ayrıntılı bir şekilde incelenmiştir. Terapötik müdahaleler, bireyin hem psikolojik hem de sosyal işlevselliğini güçlendirmeyi hedeflemiş ve olumlu sonuçlar elde edilmiştir. Bu vaka, BDT’nin genç bireylerde anksiyete bozukluğu tedavisinde etkili bir yöntem olduğunu vurgulamakta ve bu tür klinik uygulamaların önemini ortaya koymaktadır.

Referanslar

Beck, A. T., Emery, G., & Greenberg, R. L. (2005). Anxiety disorders and phobias: A cognitive perspective. Basic Books.

Beesdo, K., Knappe, S., & Pine, D. S. (2009). Anxiety and anxiety disorders in children and adolescents: Developmental issues and implications for DSM-V. Psychiatric Clinics, 32(3), 483-524.

Borkovec, T. D., Robinson, E., Pruzinsky, T., & DePree, J. A. (1983). Preliminary exploration of worry: Some characteristics and processes. Behaviour Research and Therapy, 21(1), 9–16.

Ersoy, F., Edirne, T.ve Oğuz, T. F. (2003). Birinci basamakta anksiyete bozuklukları. Sted, 12 (9), 326-327.

Garber, J., Keiley, M. K. & Martin, N. C. (2002) Developmental tra- jectories of adolescent’s symptoms: Predictors of change. J Consult Clin Psychol, 70: 79-95.

Ginsburg, G. S., Becker, K. D., & Keeton, C. P. (2008). The Child Anxiety Prevention Study: Intervention model and primary outcomes. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 76(2), 282–297.

Hofmann, S. G., Asnaani, A., Vonk, I. J., Sawyer, A. T., & Fang, A. (2012). "The Efficacy of Cognitive Behavioral Therapy: A Review of Meta-Analyses." Cognitive Therapy and Research, 36(5), 427-440.

Karamustafaoğlu, O. ve Yumrukçal, H. (2011). Depresyon ve anksiyete bozuklukları. Şişli Etfal Hastanesi Tıp Bülteni, 45 (2), 65-74.

Kendall, P. C., Chansky, T. E. & Freidman, M. (1990) Treating anxiety disorders in children and adolescents. Child and Adolescent Therapy: Cognitive Behavioral Procedures, PC Kendall (Ed), The Guilford Pres, New York, s.131-157.

Kessler, R. C., Berglund, P., Demler, O., Jin, R., Merikangas, K. R., & Walters, E. E. (2005). Lifetime prevalence and age-of-onset distributions of DSM-IV disorders in the National Comorbidity Survey Replication. Archives of General Psychiatry, 62(6), 593-602.

Konkan, R., Şenormanci, Ö., Güçlü, O., Aydın, E. ve Sungur, M. Z. (2013). Yaygın anksiyete bozukluğu-7 (YAB-7) testi türkçe uyarlaması, geçerlik ve güvenilirliği. Noropsikiyatri Arşivi, 50 (1).

Öztürkler, M., & Karaaziz, M. (2021). Evaluation of the ‘Blow’ Movie from the Cognitive Behavioral Psychotherapy Perspective, Cyprus Turkish Journal of Psychiatry & Psychology, 3(4): 298-303

Roelofs, K., Lee, C., Ruijten, T., Lobbestael, J., & Van Breukelen, G. (2010). The mediating role of early maladaptive schemas in the relation between quality of attachment relationships and symptoms of depression in adolescents. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 38(4), 471–490.

Savin-Williams, R. C. (2017). "Mostly Straight: Sexual Fluidity Among Men." Harvard University Press.

Sevinçok, L. (2007). Yaygın anksiyete bozukluğunun nörobiyolojisi. Klinik Psikiyatri, 10 (5), 3-12.

Somers, J. M., Goldner, E. M., Waraich, P., & Hsu, L. (2006). Prevalence and incidence studies of anxiety disorders: A systematic review of the literature. Canadian Journal of Psychiatry, 51(2), 100-113.

Stein, M. B., Sareen, J., & Clark, D. A. (2017). Panic disorder in the community: An overview of epidemiology, comorbidity, and course. CNS Spectrums, 22(1), 1-9.

Suadiye, Y. ve Aydın, A. (2009). Anksiyete bozukluğu olan ergenlerde bilişsel hatalar. Klinik Psikiyatri Dergisi, 12 (4), 172-179.

Weems, C. F. & Watts, S. E. (2005) Cognitive models of childhood anx- iety. Anxiety Disorder Research, M Velotis (Ed), Hauppauge, NY: Nova Science Publishers Inc, s.205-232.

İndir

Yayınlanmış

2024-12-25

Nasıl Atıf Yapılır

Balkesen, Y. S., & Karaaziz, M. (2024). Yaygın Anksiyete Bozukluğunun Bilişsel Davranışçı Terapi ile Tedavisi: Bir Vaka İncelemesi. Avrupa Sosyal Bilimler Arşivleri Dergisi, 1(2). https://doi.org/10.35365/eass.24.2.05

Benzer Makaleler

Bu makale için ayrıca gelişmiş bir benzerlik araması başlat yapabilirsiniz.